miércoles, 29 de agosto de 2007

Aprendizaje Basado en Proyectos


En el siguiento texto se muestran los siguientes apartados: definición de aprendizaje basado en proyectos, rol del docente,rol del alumnos, como se evalua, como se monitorea y como se construye.
El APB ( aprendoizaje basado en proyectos) es una estrategia para una mejor educacio, principalmente se trabaja en grupos, siendo la mayoria trabajos practicos y no teoricos, y ademas se tratan temas de interes de los educandos basandose en el curriculo.
El rol del alumno: es el protaginista, tiene la oportunidad de elegir temas de interes, es parcipativo
El rol del docente: tiene el papel de facilitador y orientador, debe propiciar el interés por la actividad y mantener la motivación
La evaluación es un proceso permanente en donde se debe permitir la autoevaluación coevaluación y la heteroevaluación.
El monotoreo de esta estrateja cuando es en grupos se debe como docente observar y apoyar a los alumnos, pero antes se deben planificar los objetivos de estudio y la meta.
Este se construye de manera individual o grupal siendo esta ultima la mas comun, para facilitar el aprendizaje en los educandos.

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